Совет молодых ученых создан. Чем он займется?

О важности системного подхода к развитию казахстанской науки заявил президент Национальной академии наук Акылбек Куришбаев.

«У современной академии есть своя миссия. Она заключается в том, чтобы заполнить системный пробел, существующий в управлении наукой. Центральное место в нашей новой миссии занимает объединение ведущих ученых, которые хотят и могут внести свой вклад в развитие науки в Казахстане. Независимое предложение, стремление стать автономной научной организацией, состоящей из авторитетных экспертов, — вот главное в нашем видении», — сказал Куришбаев, отметив при этом необходимость плодотворной работы Совета молодых ученых.

Что же касается непосредственно состава СМУ, то его членами стали:

— Максат Жабагин, кандидат биологических наук, заведующий лабораторией генетики человека ТОО «Национальный центр биотехнологий», избранный председателем Совета. Этот пост он совместит с должностью советника президента Национальной академии наук.

— Заместителем председателя СМУ был выбран Шахислам Узакбайулы — доцент, исполняющий обязанности председателя Совета молодых ученых Казахского национального педагогического университета имени Абая.

— Члены Национального Курултая и Национального совета по науке и технологиям при Президенте РК, представители Национального научного совета, главы Советов молодых ученых вузов и НИИ страны.

Помимо собственно новой структуры, впервые в Казахстане у местного научного сообщества появится свой омбудсмен. Именно он, по задумке, будет контролировать соблюдением прав и интересов молодых ученых.

Что касается непосредственной работы, то ожидается, что молодые ученые займут экспертные должности разного профиля. Теперь они будут ответственны за появление качественно новых независимых аналитических заключений, экспертиз и рекомендаций, подготовку научных докладов и форсайт-исследований.

Следует отметить, что деятельность СМУ также будет направлена на продвижение принятой политики в части науки и образования, программ поддержки инноваций и технологического развития. Для этого в каждом из регионов Казахстана появятся офисы Совета.

Безусловно, меры, предпринимаемые Академией наук, призваны если не кардинально, то существенно изменить сложившиеся сегодня в казахстанском научном мире правила игры. Пока непонятно, насколько быстро это получится. Прозвучало мнение, что трансформация займет много времени. К примеру, сегодня в стране на ниве научных исследований трудятся порядка 22 000 ученых с кандидатскими и докторскими степенями. Их средний возраст составляет 57 лет, 15 проц. ученых и вовсе достигли пенсионного возраста.

Больше того, средний возраст сотрудников 59 научно-исследовательских институтов страны составляет 69 лет. А существует еще и проблема «утечки мозгов». На этом фоне, из молодой генерации ученых в стране, по некоторым оценкам, наукой в различных областях занимаются всего лишь 813 человек.

Очевидно, что важнейшим вектором работы СМУ станет поддержка казахстанских талантов, возвращение молодых ученых из-за рубежа и создание для них социальных лифтов. Впрочем, можно ли завоевать доверие молодых ученых просто предложив им улучшение материального благополучия? Известный отечественный социолог Гульмира Илеуова утверждает, что «социальные индикаторы не только цель, но и средство развития страны, общества. А как в этой связи смотрится наука? Просто затраты и чтоб было, как у всех?»

Понятно, что Казахстан пытается не отставать от мировых держав в том числе и в научных отраслях. Опыт государства показывает, что нередко именно технологии имеют решающее значение в быстром экономическом и индустриальном развитии страны. К примеру, в начале 1990-х годов западные передовые технологии пришли на смену отсталым советским методам и способам добычи нефти и позволили быстро и эффективно наладить производство углеводородного сырья. Сегодня со стремительным вхождением в жизнь обычного человека информационных технологий у ученых появились поистине фантастические методы сбора, обработки и анализа данных. «Цифра» задает новые стандарты развития государства, общества и человека с одной стороны, и науки в целом – с другой.

Между тем в настоящее время вопросы возникают не только к казахстанской науке, это общемировая проблема. К примеру, говорят о кризисе гуманитарных наук, об исчезновении фундаментальных исследований.

«В мире все меньше серьезных фундаментальных исследований. Литературы вроде бы появляется много, но качественного контента очень мало. Особенно, к сожалению, в Казахстане. По некоторым оценкам 90% всей книжной продукции в Казахстане как научной, так и художественной, издано в других странах. К примеру, нельзя найти хороших исторических исследований, особенно по чувствительным темам или болезненным периодам отечественной истории. И это при том, что молодежь живо интересуется историей своей страны и народа», — говорит директор Института Азиатских исследований Султан Акимбеков.

Вместе с тем нельзя не отметить и обратный процесс – снижение интереса широкой читательской аудитории к серьезным книгам и так называемым лонгридам, то есть большим серьезным статьям, касающимся всех областей наук от истории и медицины до астрофизики и международных отношений. Сотрудники Института общественной политики утверждают, что «казахстанцев пока сложно назвать книголюбами». Так, согласно их данным на открытый вопрос о количестве прочитанных книг только каждый 4-ый респондент (26,5%) заявил, что прочел хотя бы одну книгу за последний год. Остальные – не читают, потому что им не хватает времени на чтение (52%) или вовсе не любят читать (21,4%). Читающие респонденты (26,5%) в среднем прочли 5 книг за последний год. Книги чаще читают представители старшего поколения (от 61 года и старше, в среднем 6,2 книги в год). Для сравнения во Франции и Канаде читают по 17 книг в год, что в среднем в 3,4 раза больше, чем в Казахстане, в США – 12 книг (больше в 2,4 раза), в Южной Корее – 11 книг (больше в 2,2 раза).

Очевидно, что для эффективного развития науки нужно учитывать много составляющих. Это большая комплексная проблема. Пока остается только надеяться, что суть нововведений в Академии наук заключается в выработке всех необходимых условий для развития фундаментальной и прикладной науки и систематического и планомерного повышения интеллектуального потенциала страны.