В сельских школах Карагандинской области развивают инклюзивное образование

В Карагандинской области продолжается работа по созданию условий для обучения детей с особыми потребностями. В опорной школе имени Ыбырая Алтынсарина Нуринского района после модернизации открылся обновлённый кабинет инклюзивного образования.

Теперь здесь — современное оборудование, специализированные зоны и команда квалифицированных специалистов: два психолога, логопед, дефектолог, социальный педагог и педагог-ассистент. Они помогают детям осваивать адаптированные программы, проводят развивающие и коррекционные занятия, способствуют социализации. В школе обучаются 526 учеников, из них 13 имеют заключение ПМПК и получают поддержку в новом кабинете.

После ремонта помещение разделено на четыре зоны: для индивидуальных и групповых занятий, сенсорная зона для разгрузки, дидактические модули для развития моторики, а также пространство с песочным световым столом и тактильными ячейками. Рабочее место социального педагога оборудовано современной техникой и методическими материалами.

«Создание и развитие инклюзивного образовательного пространства — это вклад в будущее, в котором каждый ребёнок чувствует себя принятым и нужным. Поддержка государства и образовательных организаций делает образование доступным для всех», — отметила директор школы Татьяна Юнгенштейн.

Развитие стало возможным благодаря проекту Фонда «Қазақстан халқына» по поддержке сельских опорных школ. На оснащение учреждения выделено 250 миллионов тенге. Помимо кабинета инклюзии, в школе появились STEM-лаборатория, кабинеты робототехники, физики и химии, обновлены спортивный и актовый залы, кабинеты предшкольной подготовки.

Школа выполняет роль ресурсного центра для всего Нуринского района: специалисты консультируют родителей, делятся методическими материалами и опытом работы. Учителя повышают квалификацию в сфере инклюзивного образования, что позволяет внедрять современные методы и сокращать разрыв между городскими и сельскими школами.