Учебники английского языка чужды казахской идеологии — обзор казСМИ

По ее словам, в учебниках много иллюстраций и текстов, пропагандирующих иностранную идеологию и не соответствующих нашему традиционному воспитанию.

«Эти учебники подрывают патриотические чувства школьников. Например, на картинках с изображением флагов двух-трех стран флаг Казахстана помещен в нижней части страницы. А в учебнике для второго класса православные праздники Пасха и Масленица почему-то вошли в число национальных традиций. Хотя их надо указать как казахстанские праздники.

Почему рядом с казахскими традициями и обычаями — «шілдехана» (праздник в честь новорожденного) и «баланы қырқынан шығару» («сороковины») указаны и религиозные праздники? А в учебнике для 5 класса и вообще неверно изложено происхождение домбры», — указывает на недочеты Макпал Тажмагамбетова.

Депутат считает, что любой учебник для детей должен быть разработан с учетом национальной идеологии.

«Во-первых, надо пересмотреть учебники английского языка, введенные Министерством образования и науки в образовательную программу, и повысить ответственность за допущенные грубые ошибки.

Во-вторых, при разработке учебников следует учитывать принципы изучения предмета и усиливать требования нормативно-правовых актов в контексте целостности компонентов обучения и воспитания.

В-третьих, необходимо проанализировать Типовой учебный план и пересмотреть состав группы разработчиков программы. В экспертную комиссию должны входить не только учителя английского языка, но также детские психологи, учителя искусств, этнографы, иллюстраторы, специалисты по казахскому языку, писатели и другие.

В-четвертых, при издании учебника необходимо учитывать наши отечественные издательства», — сказала депутат.

Отметим также, что английский язык, как сообщила председатель комитета по дошкольному и среднему образованию Майра Мелдебекова, планируется убрать из программы начальной школы.

Переводные статьи могут не отражать позицию редакции 365info и публикуются с целью повышения информированности наших читателей