Казахстанские учёные представили мобильное приложение для борьбы с дезинформацией

3 декабря стало известно о создании казахстанскими исследователями интерактивного мобильного ресурса RasInfo, предназначенного для повышения цифровой грамотности и распознавания некорректной информации.

Проект стал результатом трёхлетней работы команды учёных, аналитиков и специалистов по медиаграмотности и кибербезопасности.

Разработка была представлена на 25-й Центральноазиатской медиаконференции ОБСЕ в Ташкенте. По словам руководителя проекта, профессора КазНПУ им. Абая Гульмиры Султанбаевой, эксперты ОБСЕ высоко оценили исследования, подчеркнув значимость инструментов цифровой устойчивости и критического мышления в условиях роста дезинформации и распространения дипфейков.

RasInfo ориентирован на широкую аудиторию — школьников, родителей, журналистов и госслужащих. Приложение включает пять обучающих модулей, систему сертификации, библиотеку научных публикаций и каталог открытых баз данных. Впервые в Казахстане в подобный образовательный продукт встроен искусственный интеллект, обученный специально для задач фактчека и распознавания фейков.

В основе ресурса — практические кейсы дезинформации из казахстанского медиаполя. Каждый пример разбирается по алгоритму: содержание фейка, источник появления, инструменты распространения, тип дезинформации и выводы для пользователя. Такой подход позволяет наглядно показать механизмы формирования фейков и способы их распознавания.

Кроме образовательных модулей, в приложение встроены около ста открытых баз данных — от ООН до Всемирного банка — с краткими описаниями и прямым переходом к первоисточнику. Разработчики называют это «мини-офисом расследователя» в одном интерфейсе. По итогам прохождения курса пользователю выдаётся сертификат с QR-кодом.

В рамках проекта подготовлены коллективная монография «Индикаторы некорректной информации в Казахстане» и методическое пособие по развитию цифровой грамотности. Расширенная презентация RasInfo запланирована на декабрь. Команда намерена предложить его внедрение в школы, колледжи и вузы через министерства просвещения и науки и высшего образования.

Как отмечает Гульмира Султанбаева, ключевая ценность разработки — создание научно обоснованного и доступного инструмента, который помогает пользователю ориентироваться в информационной среде и защищать себя от манипуляций. По её словам, в условиях стремительной цифровизации такой ресурс может стать важным элементом национальной информационной безопасности.