В Казахстане показали альтернативу привычному ЕНТ

В Казахстане представили новый формат вступительного тестирования для поступающих в высшие учебные заведения. Экзамен Admissions Insight Test (AIT), разрабатываемый совместно с американской организацией Educational Testing Service (ETS), должен оценивать не только школьные знания абитуриентов, но и их способность анализировать информацию, критически мыслить и применять полученные знания на практике.

Новый экзамен предполагается внедрять поэтапно, начиная с 2027 года. При этом традиционное Единое национальное тестирование (ЕНТ) пока сохранят, а абитуриентам предоставят возможность выбора между двумя форматами.

Как ранее объяснял министр науки и высшего образования Саясат Нурбек, первоначально альтернативное тестирование предназначено прежде всего для поступающих в филиалы зарубежных университетов, работающие в Казахстане.

Особенностью AIT станет модульная структура. Вместо оценки подготовленности выпускника исключительно по общему количеству набранных баллов разработчики намерены использовать несколько блоков, позволяющих определить его знания и навыки по различным направлениям.

Предполагается, что экзамен будет состоять из предметных модулей, соответствующих школьной программе и выбранной специальности, а также заданий для оценки универсальных навыков.

В частности, планируется проверять критическое мышление, академическое письмо, исследовательские способности, коммуникативные навыки, математическую и цифровую грамотность, а также творческое мышление.

Разработчики рассчитывают, что такая система позволит университетам получить более подробную информацию о подготовке абитуриента, а самим поступающим — лучше определить свои сильные стороны и образовательные перспективы.

При создании теста также намерены применять технологии искусственного интеллекта и современные методы анализа результатов. Они должны использоваться в том числе для повышения качества тестовых заданий.

Работу ведут специалисты Национального центра тестирования Министерства науки и высшего образования Казахстана совместно с американской ETS — организацией, известной разработкой международных образовательных экзаменов, включая TOEFL и GRE.

Сотрудничество было оформлено в ноябре 2025 года. В феврале 2026-го стороны официально объявили о разработке Admissions Insight Test, а летом представили результаты исследований, необходимых для проектирования новой экзаменационной системы.

При подготовке реформы специалисты изучили международную практику приема в университеты, качество действующего ЕНТ, технические возможности системы тестирования и мнение участников образовательного процесса. В исследованиях приняли участие более четырех тысяч респондентов.

В июле Национальный центр тестирования сообщил о подготовке пилотной апробации нового экзамена. Предусматривается, что задания пройдут несколько этапов проверки, включая предварительные исследования и испытания на группах участников.

В начале октября Саясат Нурбек уточнил, что разработку экзаменационных вопросов планируют завершить до конца 2026 года. Пилотный запуск предполагается провести в феврале-марте 2027 года.

По словам министра, абитуриентов не собираются принудительно переводить на новый экзамен. В переходный период они смогут выбирать между привычным тестированием и альтернативным форматом.

Полномасштабное внедрение новой системы рассматривается на последующих этапах реформы, ориентировочно к 2029 году. При этом окончательные параметры экзамена, включая количество заданий, продолжительность, порядок оценивания и использование результатов при распределении образовательных грантов, должны быть закреплены отдельно.

Реформа проводится на фоне неоднократных заявлений властей о необходимости пересмотреть действующий порядок поступления в университеты.

В частности, заместитель премьер-министра – министр культуры и информации Аида Балаева ранее выступала за изменение системы сдачи ЕНТ, поставив под сомнение эффективность многократных попыток тестирования для объективного отбора абитуриентов.

Одним из обсуждаемых предложений стало возвращение к однократной сдаче основного экзамена для участия в конкурсе государственных образовательных грантов при сохранении пробных тестирований.

Однако окончательного решения о таком изменении пока нет.

ЕНТ действует в Казахстане с 2004 года. За это время его формат неоднократно пересматривали. Одной из наиболее значительных реформ стало разделение в 2017 году школьной итоговой аттестации и вступительного тестирования для поступления в вузы.

С 2021 года ЕНТ проводится в электронном формате. Абитуриенты получили возможность самостоятельно выбирать дату и место сдачи, а также дважды проходить основное тестирование для участия в конкурсе образовательных грантов.

В 2026 году экзамен проводился по прежней системе. Выпускники сдавали три обязательных предмета — историю Казахстана, математическую грамотность и грамотность чтения, а также два профильных предмета по выбору.

Всего тест включал 120 заданий, максимальная оценка составляла 140 баллов. На выполнение отводилось четыре часа.

По данным Министерства науки и высшего образования, в основном ЕНТ-2026 приняли участие 233 тысячи абитуриентов. С учетом двух попыток они прошли тестирование 422 тысячи раз.

Новый формат должен стать следующим этапом реформирования системы приема в университеты. При этом действующие правила ЕНТ сохраняют силу до официального утверждения изменений.