Цифровые ловушки: как Казахстан борется с суицидальным онлайн-контентом

На фоне развития цифровых технологий Казахстан всё чаще сталкивается с вызовами, напрямую затрагивающими безопасность и психическое здоровье несовершеннолетних. Последним тревожным сигналом стало выявление и блокировка в Северо-Казахстанской области Telegram-групп, где распространялись непристойные видео, порочащие честь детей.

Прокуратура региона также сообщила о наличии в этих каналах материалов экстремистского содержания, пропаганды подросткового суицида и насильственных действий в отношении несовершеннолетних.

Ситуация далеко не единичная. Ранее, в ноябре, в стране уже блокировали Telegram-каналы, занимавшиеся рекламой и продажей синтетических наркотиков, а также вовлечением граждан в наркобизнес. Формально блокировки происходят достаточно оперативно, однако это лишь верхушка айсберга — ведь такие каналы плодятся и видоизменяются с невероятной скоростью.

Подмена реальности

Опасный контент редко выглядит пугающим на первый взгляд. Он может маскироваться под «психологическую поддержку», под «арт-терапию», под «сообщество взаимопомощи». Но по сути — это воронка, в которую втягиваются молодые люди, не получившие вовремя внимания, поддержки и объяснения.

Психолог Айгерим Даулетова подчёркивает, что мы имеем дело не только с технической угрозой, но и с глубоко психологическим вызовом:

«Подростки особенно уязвимы перед манипуляцией. Контент, подаваемый под видом “модного” или “освобождающего”, может легко проникнуть в их сознание. Особенно опасно, когда такие каналы имитируют эмпатию: якобы “тебя здесь поймут”, “мы такие же”. В итоге ребёнок оказывается в ловушке псевдоподдержки, где его не спасают, а ведут к саморазрушению».

Она подчёркивает, что простые запреты и контроль над телефонами не работают. Необходимо системное информирование, вовлечённость родителей и учителей, доверие и разговор. Важно объяснять, как устроена манипуляция, как работать с тревогой и как различать настоящую помощь от токсичного давления.

Ответ государства

Казахстан уже начал системную работу в этом направлении. В стране действует Информационная система мониторинга интернет-пространства, к анализу подключаются МВД, КНБ и Генеральная прокуратура. Законодательные инициативы в последние годы расширили понятие «деструктивного контента», добавив в него кибербуллинг, фейковые сборы средств, манипуляции на почве идеологии и угрозы ментальному здоровью.

Однако эффективность ограничена: одни каналы закрываются, другие возникают почти мгновенно. В условиях анонимности Telegram и быстрого тиражирования медиафайлов, государственные меры нуждаются в усилении, в том числе на международном уровне — через сотрудничество с платформами, совместные соглашения и технические инструменты блокировки.

Что может сделать общество

Главный вывод, который всё чаще звучит из уст специалистов — профилактика должна начинаться не с фильтров, а с ценностей. Восприимчивость детей к деструктивному контенту — это всегда сигнал о нехватке диалога, о потерянной связи с семьёй или школой.

Многие страны уже внедряют в школьную программу курсы по цифровой гигиене, критическому мышлению, работе с тревожностью и распознаванию вредного контента. Казахстан также начал обсуждать подобные инициативы, но пока они не носят массового характера. Между тем, в условиях массовой цифровизации, это должно быть таким же базовым навыком, как умение читать или писать.

Всё, что касается безопасности детей в интернете, — не история про будущие риски, а очень конкретная и уже наступившая реальность. Казахстан стоит перед задачей нового уровня: выстроить не только систему реагирования, но и культуру взаимодействия — между школой, семьёй и цифровым пространством. Только так можно будет предотвратить разрушительные последствия информационного давления, подменяющего подросткам опору на реальную жизнь.