Свыше 1200 наград завоевали казахстанские школьники на международных олимпиадах в 2016 году

Только в 2016 году казахстанские школьники на международных олимпиадах завоевали 1236 наград.

Из них золотых медалей – 195, серебряных – 367, бронзовых – 648, почетных грамот – 26, сообщила директор Республиканского научно-практического центра «Дарын» Шолпан Кирабаева на брифинге в Службе Центральных коммуникаций.

«Ни в одной стране мира такого нет, —

отметила спикер, подчеркнув поддержку государства. —

Президент поручил – детей надо искать, отбирать, создавать условия».

В целом за период работы центра реализовано 25 проектов по поиску и обучению одаренных детей. В частности, это международные научные соревнования по космическим исследованиям «Открываем мир науки», международная дистанционная Азиатско-Тихоокеанская математическая олимпиада, международная дистанционная математическая олимпиада «Шелковый путь», международная олимпиада по математике, физике, информатике, 46 международная Менделеевская олимпиада по химии и другие.

ІХ Президентская олимпиада по математике, физике, химии и биологии среди учащихся 11-х классов школ страны состоится 23-26 ноября 2016 года в Темиртау. Также, по информации спикера, в преддверии празднования 25-летия Независимости Казахстана 6-10 декабря 2016 года состоится ХII Международный конкурс исполнителей «Астана Мерей», организованный совместно с Казахским национальным университетом искусств.

С 23 по 30 апреля 2017 года планируется проведение 51-ой Международной Менделевской олимпиады (ММО) в Астане.

В брифинге также приняли участие одаренные дети.

«Талант — это 99 % труда», — с уверенностью утверждает ученик 8 класса Казахско-турецкой школы Астаны для одаренных мальчиков Дуйсенбеков Данат. Юноша вырос, опираясь на жизненное кредо любимой мамы Алиевой Кунсауле: «Человек всегда должен стремиться к знаниям!».

Несмотря на юный возраст, Данат заслуженно может гордиться своими достижениями на образовательном поприще. Так, в 2014 году он занял І место на предметной школьной олимпиаде по математике, в 2015 году стал победителем городской олимпиады «Жас математик», где занял ІІ место, в 2016 году — обладателем Гран-при на Республиканской математической олимпиаде имени А. Ермекова, а также обладателем денежной премии в размере 250 000 тенге в Караганде. В 7 классе Данат обучался в математическом классе Назарбаевской интеллектуальной школы.

В недалеком будущем Данат мечтает стать математиком и приносить пользу не только своей стране, но и всему миру. Как и всякий молодой человек своего возраста, юное дарование помимо математики имеет и другие увлечения. В особенности, мальчик любит играть на пианино.

«В этой области я пока еще только любитель. Мне нравятся классические произведения как зарубежных, так и казахстанских исполнителей. Сейчас я пытаюсь научиться сыграть произведение «Қамажай»,-

делится юный талант.

Родители не должны давить на ребенка, считает ученик 11 класса специализированный лицей «Дарын» №82 Астаны Нурлан Асылханов.

«Показать что-то в качестве нового занятия – да. Но в любом случае выбор должен остаться за мной. Так было в моем случае…», —

сказал он.

Нурлан Асылханов предложил уникальную идею отражения солнечной энергии рефлекторным зеркалом для обеспечения светом теневой стороны Земли на городском конкурсе «Идеи, которые меняют мир», получив за это диплом II степени. А еще он -обладатель диплома I степени Республиканской дистанционной олимпиады по математике, диплома II степени Международной олимпиады по математике среди стран СНГ, диплома III степени дистанционной олимпиады по физике.

Запомнить цветную матрицу, состоящую из более 100 шаров и в течении 3 минут воспроизвести картину на память, выполнив три сложнейших задания от членов жюри, сумел один из участников брифинга с участием одаренных детей на информационной площадке СЦК.

«Я – участник на шоу «Удивительные люди» на телеканале «Россия 1». Вышел в финал этого шоу», —

скромно поделился обладатель феноменальной памяти Максим Саруханов.

Вместе с Максимом еще двое студентов ЮСИМАС Казахстан Ильяс Тохтархан, Бахтияр Байбусинов показали в сентябре 2016 года свои невероятные способности устного счета в нестандартных условиях на шоу «Удивительные люди» на телеканале «Россия 1».

За 25 лет Независимости наши юные соотечественники привезли более 5000 медалей с различных международных конкурсов и соревнований. Об этом на брифинге в Службе центральных коммуникаций сообщила директор департамента дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки Жаныл Жонтаева.

«Казахстанские дети, как отмечают международные эксперты, очень одаренные, поэтому мы должны делать все для выявления, поддержки и развития наших талантливых и чрезвычайно умных детей. Мы должны создавать не только специализированные школы, но также обеспечивать равные права и возможности. Вместе с этим, в каждой школе страны должны создаваться все условия для развития одаренных детей» —

отметила Жаныл Жонтаева.

«В Казахстане очень много талантливых и чрезвычайно одаренных детей. С каждым годом таких детей становится больше. Стоит отметить, что по итогам международных соревнований и конкурсов в 1998 году Казахстан был на 50-м, в 2005 году уже на 35 месте в мире. В 2015 году наша страна поднялась на 12-е место и вошла в первую двадцатку стран мира. Среди всех СНГ Казахстан занимает лидирующее место после России», —

поделилась директор Республиканского научно-практического центра «Дарын» Шолпан Кирабаева.

Республиканский научно-практический центр «Дарын» создан в 1998 году по поручению президента РК. Основной целью центра «Дарын» является создание условий для выявления, развития и реализации потенциальных возможностей одаренных детей Республики Казахстан.

«На сегодняшний день в республике функционируют 124 специализированных организаций образования для одаренных детей: 33 из них с полиязычным образованием. В каждом регионе открыто большое количестов школ по естественно-математическому и общественно-гуманитарному направлению, также спортивные, музыкальные и военно-кадетские школы. Одаренный ребенок есть в каждой семье, поэтому, как сказал наш Елбасы, детей нужно искать, выявлять, отбирать и поддерживать, а также создавать все необходимые условия для их дальнейшего развития», —

говорит Шолпан Кирабаева.